Publicado el 11 enero 2011.
Con la premiación a los ganadores del taller Teatro Escolar en Zonas Mineras, Fundación SONAMI concluyó el proyecto destinado a transmitir a la comunidad escolar los beneficios de la Reforma Previsional. La iniciativa se inserta en el Segundo Concurso Nacional del Fondo para la Educación Previsional (FEP) de la Subsecretaría de Previsión Social.
El proyecto contempló que 5 colegios de las localidades de Rancagua, Cabildo, Ovalle, Vallenar y Taltal fueran capaces de crear un guión, dirigir y montar una obra teatral que expusiera los principales contenidos de la reforma previsional. Para ello, los profesores a cargo de los talleres de teatro fueron capacitados en competencias actorales y en los lineamientos esenciales de la reforma, para que fueran un soporte válido en la preparación del montaje.
Un jurado especializado fue el encargado de definir a la obra ganadora. El primer lugar recayó en los alumnos del Colegio Presidente Pedro Aguirre Cerda, de Rancagua, quienes con la obra “La Construcción” sorprendieron por su creatividad en la utilización de los elementos en escena. Asimismo, los estudiantes del Liceo Técnico Minero de Cabildo obtuvieron, con su obra “El Paradero”, una mención honrosa como mejor montaje teatral.
Los ganadores del proyecto tuvieron la ocasión de presentar en vivo su obra en la Sala del Sindicato de Actores de Chile (Sidarte) recibiendo la aprobación de los invitados, entre los cuales se contaba al gerente general de SONAMI, Felipe Celedón, y un representante del Fondo para la Educación Previsional.
LOS JUSTOS GANADORES
En la ceremonia, los alumnos del Liceo Industrial Presidente Pedro Aguirre Cerda de Rancagua, fueron homenajeados por haber obtenido el primer lugar del proyecto, ocasión en la que, Jairo Groguett, actor de la obra ganadora, señaló que “cuando comenzamos a preparar la obra, debíamos entender el tema en el que teníamos trabajar. Sus aspectos fueron muy difíciles de interpretar y llevar a cabo, pero con dedicación y motivación de cada uno de los integrantes del grupo, fue naciendo y desarrollándose nuestro montaje”.
Además, explicó que “nuestro trabajo de preparación fue muy emotivo, los diálogos nacieron de nosotros mismos y sin duda, a cada uno de nosotros este proyecto nos marcó positivamente ya que hoy en día tenemos mucha más personalidad y estamos muy motivados a realizar nuestras actividades cotidianas. Asimismo, nos ayudó a conocer el sentido del teatro como arte, como también la importancia de cotizar en el sistema de pensiones”.
Por su parte, el profesor Aldo Lucero, de Rancagua, mencionó que sus alumnos “fueron capaces de introducirse en los personajes, armar las historias y darle vida a un tema que en un principio les costó comprender, pero que después de estudiarlo y llevarlo a la vida cotidiana, pudieron entenderlo de una muy buena manera y por sobre toro, interpretarlo con emotividad y seriedad”.
En la oportunidad, también se hizo entrega de la Mención Honrosa al mejor montaje presentado, el que sorprendió por su creatividad en la utilización de los elementos en escena, y que recayó en los alumnos del Liceo Técnico Minero de Cabildo, con su obra “El Paradero”.
Para la profesora Rossana Barrera, a cargo del taller de Cabildo, esta oportunidad fue fundamental en el desarrollo de la personalidad y desplante de sus alumnos, además de ser “una instancia tremendamente importante para que los integrantes de este grupo, como también sus familiares y la comunidad escolar, conozcan el sistema de pensiones”.
En la ceremonia de premiación, el gerente general de la Fundación SONAMI, Alejandro Vásquez, quiso agradecer a los alumnos y profesores por “su esfuerzo y entusiasmo en participar y cumplir cabalmente los objetivos de este proyecto, en orden a transmitir a sus compañeros y a la comunidad escolar, los beneficios de la Reforma”.
Además, destacó que la Fundación “es una institución que, desde su creación, se ha planteado, entre otros objetivos, la capacitación ocupacional y la difusión del arte y la cultura, tareas en las que hemos contado con el apoyo de nuestras empresas asociadas”.
ALUMNOS CON AUTORIDADES
Durante casi una semana los alumnos ganadores del proyecto FEP, como también aquellos que obtuvieron la mención honrosa, visitaron la ciudad de Santiago y fueron llevados a diversos centros culturales y de entretención. Pero sin lugar a dudas, lo que más los sorprendió y llenó de orgullo, fue la reunión que sostuvieron con la ministra del Trabajo Camila Merino y el subsecretario de la cartera, Augusto Iglesias, oportunidad en la que conversaron sobre sus experiencias en la participación de las obras de teatro que los llevaron a obtener el reconocimiento por parte de los ejecutivos de la Fundación, así como también del FEP y de SONAMI.
En la oportunidad, la ministra Merino felicitó a los alumnos del Colegio Presidente Pedro Aguirre Cerda, de Rancagua, por haber conseguido el primer lugar del concurso, como también a los alumnos del Liceo Técnico Minero de Cabildo, por su Mención Honrosa al Mejor Montaje. “Agradezco su participación en este proyecto, su responsabilidad en el tratamiento de los temas, y por sobre todo, que hoy conozcan los aspectos fundamentales de la Reforma Previsional”. Además, agregó que resulta fundamental que incentiven a otras personas a enterarse sobre las implicancias de la Reforma. “Hay que empezar por casa, con sus papás, sus hermanos. Sin duda, es un tema difícil. A un trabajador le cuesta pensar que va a llegar a anciano, por lo que es ese pensamiento el que hay que cambiar”.
Por su parte, el subsecretario Augusto Iglesias los incentivó a que abran una cuenta en el sistema de AFP y comiencen a pensar en el futuro. “Ahora ustedes pueden hacerlo, pueden imponer para su vejez, y se van a sorprender, porque peso a peso que vayan poniendo para sus ahorros, les va a servir enormemente al momento de su jubilación”.
Merino felicitó también a la Fundación SONAMI por su ejecución del proyecto y destacó “la enorme labor que ha realizado en los dos concursos del Fondo para la Educación Previsional”.
Alejandro Vásquez, gerente general de la Fundación, se demostró muy agradecido por la acogida de la ministra y comentó que “nos llena de orgullo haber participado nuevamente del llamado del FEP y haber contribuido en la difusión y educación de un tema tan relevante para toda la sociedad, como lo es éste”.
Esta es la segunda ocasión en que la Fundación SONAMI participa de este proyecto gubernamental. Durante 2009 logró llegar a 12 localidades mineras del país, en un periodo de 4 meses a través del proyecto Educación y Promoción del Sistema Previsional para la Pequeña Minería, cuyos resultados fueron auspiciosos y motivaron a que los ejecutivos de la Fundación se presentaran a un nuevo llamado del FEP.
En 2011, la Fundación SONAMI seguirá materializando sus actividades culturales, tales como las temporadas de conciertos a cargo de la Orquesta Regional Filarmónica de Atacama y los programas “Suma Cultura”, de las mineras Candelaria y Ojos del Salado y “Somos Cultura”, de Barrick, que han sorprendido a la comunidad de la Región de Atacama con excelentes espectáculos teatrales.
